一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党这个主线，全面落实管党治党责任，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，深入推进“三严三实”专题教育,不断深化“铸师魂、修师德、练师功、树师表”系列活动，不断提升党员干部队伍的整体素质，充分发挥党组织和党员在推进学校改革发展和立德树人中的先锋模范作用，为建成国家改革发展示范学校和建设现代职业学校提供坚强的政治和组织保障。

二、工作目标

按照加强党的思想建设、组织建设和作风建设三方面内容，突出发挥党组织和党员作用这一重点,紧紧围绕学校中心工作,使党组织在团结和凝聚广大教职工齐心协力推进学校发展中发挥更大作用,使广大党员在立德树人、干事创业、履职担当中更好发挥示范带动作用，促进学校实现“机构改革、制度改革、办学模式改革”三大目标任务，助力学校完成“成功建成国家改革发展示范学校、顺利推进省课程改革、圆满举办三十周年校庆”三大中心工作。

三、具体措施

（一）强化思想引领，坚持立德树人

1.深化学习，提升教师素质。继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，践行社会主义核心价值观，学习教育法律法规和《中国共产党章程》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中等职业学校教师专业标准》等,切实增强广大党员党章和党纪党规意识和广大教职工的职业道德和职业规范意识。认真执行“三会一课”制度，保证每两周一次的校务会议、行政会议和政治学习、每月一次的支部会议，丰富学习形式，提高学习成效。

2.强化师德，增强党性观念。始终坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，以“铸师魂、修师德、练师功、树师表”主题活动为载体，强化“十要十不准”，并通过开展师德承诺、师德表彰、志愿服务、党员结对班级学生获担任学生成长导师等活动，引导党员教师立足本职工作，敢于勇挑重担，提高党性修养。同时注重教师职业精神和人文素养的培育，建立健全师德师风情况与业绩考核、岗位聘任、职称评审和奖惩相挂钩的机制，倡导教师爱岗敬业。开展“党员展示课”、“党员示范岗”活动，建立党员个人学期奋斗目标制度,积极营造普通教师为人师表、党员教师为师之表的良好氛围。

3.立德树人，巩固德育成效。坚持以“生命·生活·生态”为主题，以主题活动、社团活动、志愿实践活动等为抓手，通过日循周环模式，充分利用各种平台，拓宽学生思想道德建设渠道，突出学生养成教育和职业精神教育，强化学校、家庭和社会共同参与、相互配合，增强德育工作合力，不断深化和巩固德育成效。为促进年轻教师快速成长，提高班级管理水平，发挥党员榜样和示范作用，积极推行学生成长导师制，鼓励党员教师担任4-6名学生的成长导师，开展对学生的思想引导、心理疏导、生活指导、学业和职业辅导等活动。

（二）推进组织建设，发挥先锋作用

1.健全党内制度，落实党建工作。以党员标准和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严把党员发展入口关，切实加强对预备党员、入党积极分子和党员发展对象的培养。健全党员教育管理的长效工作机制，坚持党务公开、“三会一课”、民主生活会、党员民主评议、党费收缴、党员发展等制度，通过搭建课余党校、党日活动等平台，落实组织、制度和经费保障，把党建工作落到实处。

2.增强服务意识，开展志愿活动。围绕“提升服务理念、增强服务功能、创新服务方式”的目标，依托各支部活动，积极组织党员教师开展“志愿服务献真情”活动，如“四进三联系”走亲连心活动、文明交通志愿服务岗、党员教师“搭把手”志愿服务、党员结对活动、爱心捐助活动等，不断健全服务网络，增强党员的服务意识。

3.提升教师素养，发挥模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，以“三双一青”教师发展工程为主体，通过组织教师参加教育教学比赛、研读教育管理专著、开展优秀党课教案评比和师德感悟征文等多种途径，引导党员教师不断修炼师功，提升自身学识魅力，争做思想先进、业务过硬的党员教师，使党员教师成为学校专业建设、教育教学的模范，成为服务社会、服务企业、服务师生的模范。

（三）保持优良党风，优化发展环境

1.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，切实履行党风廉政建设主体责任，实行班子集体议事制,严格执行一把手“三个必须”、“五不直接分管”和财务管理等制度。结合日常工作查找廉政风险点，深入开展正风肃纪工作，严明政治纪律和政治规矩，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，促进党员干部廉洁从政，切实转变党员干部工作作风，确保党风廉政建设各项任务落到实处。

2.加强干部队伍建设。加强对干部的教育、培训和管理，切实转变干部的思维方式和工作方法，变管理为服务， 要围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则,积极为师生的成长提供施展才华的舞台。

3.持续推动作风建设。坚持开展“三严三实”专题教育、深化厉行节约反对浪费专项治理等活动，促进党员干部进一步加强作风建设，倡导党员教师弘扬节俭风气，提升党员的思想境界。按照“抓常、抓细、抓长”的要求，对作风建设出现的新情况新问题及时跟进整改，对整改落实情况适时组织开展“回头看”，切实解决作风建设方面存在的突出问题，并加强长效机制建设，使作风建设常态化、长效化。

4.加强改进行风建设。继续开展“学生在我心中”师德师风建设系列活动，通过创先争优、道德讲堂、志愿服务、家校沟通等活动，不断提高党员教师服务学生的意识和成效，自觉接受家长的监督，提高学校满意度。继续深入开展“四访”活动，加强社区走访和志愿服务，主动征求社会各界对学校的意见和建议，提升学校形象。在校内开展好“书记有约”活动，主动倾听教职工意见建议。

（四）发挥群团优势，共推学校发展

1.文化引领提升品质。以“立文化”为核心，以“立德、立志、立业”为培养目标，以“立规、立言、立行”为建设路径，实现“文化立人、品质立校”目标。以“三十而立，立德立人”为主题，积极筹备三十周年校庆活动，传承中专精神，宣传办学成果，树立中专品质，推动学校发展。

2.支持工会发挥职能。指导工会积极开展各项工作，充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，召开好第十届二次教职工代表大会，认真筹划教代会各项工作，对《绍兴市中等专业学校教师发展性绩效评价办法》《绍兴市中等专业学校绩效工资计发办法》等制度进行审议，进一步推进学校民主管理。关心离退休老同志的学习、生活，尽力为他们排忧解难。加强妇女工作，维护妇女权益，关心妇女生活。

3.坚持党建带动团建。积极指导团委开展活动，在原有“校园绅士淑女”评选、“快乐星期二”活动等有效载体基础上，鼓励学生创新创业，以“创客”实践活动为载体，以学生社团活动为抓手，着力培养学生“有规范、讲诚信、肯吃苦、懂经营、会服务、能赢利”的综合能力。加强共青团组织的建设，进一步增强其自身活力，提高广大团员青年的综合素质，培养和发展青年成为共产党员。

4.积极做好统战工作。坚持联系党外人士制度，定期召开民主党派代表座谈会，认真听取民主党派、无党派人士的意见和建议，充分发挥统战人士智慧优势，发动他们积极参与学校事务、不断建言献策，为学校发展和建设作贡献。